viernes, 6 de abril de 2012
L'Escola i la religió
Amb motiu de les festes que tenen lloc aquests dies de Pascua, exposaré algunes reflexions sobre la religió i el tractament d'aquesta a l'Escola, plantejant qüestions sobre el tractament de la multiculturalitat, la identitat catalana i la tolerància.
En primer lloc, considero interesant a tractar a classe el tema de la Setmana Santa, ja que és important conèixer els origens, les celebracions que esdevenen, els diferents elements que envolten aquestes festes com a símbols de la cultura espanyola i catalana. D'aquesta manera, els nostres alumnes trobaran sentit a alló que veuen pel carrer.
En segon lloc, hem de transmetre als nostres alumnes la riquesa que comporta el coneixement, i compartir experiències i sabers de diferents cultures. No hem d'imposar una religió concreta, crec que és gratificant ser conscient dels trets més característics d'aquelles més nombroses com el budisme, l'hinduisme, el judaisme, l' Islam i o el cristianisme.
De cara les famílies, hem transmetre'ls la necessitat de ser tolerants i respetuosos, hem d'actuar com a tals, i fer-los reflexionar sobre la bondat amb què actuem, no hi ha gens de dolent en fer conèixer la Pascua a alumnes nouvinguts, de manera que ens agrada escoltar el tractament de la Pesah jueva o el Ramadà musulmà.
En definitiva, aquestes dates són per a disfrutar de la família i d'aquells que ens estimen i podem jugar un paper actiu en les festivitats de pascua únicament coneixent el seu origen i fonaments. Els alumnes disfrutaran probablement amb les "mones" o amb la impressió que transmet acudir a una processó. Siguem respetuosos i conscients que, com diu el refrany, "el saber no ocupa lloc".
Suscribirse a:
Enviar comentarios (Atom)



No hay comentarios:
Publicar un comentario